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Kategorie: Schuljahr 2018/2019

Vorlesewettbewerb auf Stadtebene

Am Mittwoch, 19.06.19 fand im Mittelpunkt am Standort Wichern die letzte Runde des Vorlesewettbewerbs statt, an der die 4. Klassen aller Bad Oeynhausener Grundschulen beteiligt waren. Die besten Leserinnen und Leser waren zuvor intern ermittelt worden; jetzt trafen sie sich bei uns zu einer spannenden Endausscheidung. Alle Kinder hatten im Vorfeld eigene Bücher ausgewählt und einen Lesetext daraus vorbereitet, um ihn der Jury zu präsentieren. Darüber hinaus wurde in einer zweiten Leserunde das spontane und situative Lesen durch die Vorgabe eines unbekannten Textes bewertet.

Wir bedanken uns besonders bei den Mitgliedern der Jury – Frau Königshofen vom Immanuel-Kant-Gymnasium, Frau Barckhausen von der Europaschule und Frau Seidensticker von der Stadtbücherei machten sich die Entscheidung über die besten Leserinnen und Leser nicht leicht. Alle Kinder erbrachten tolle Leistungen beim Lesen, aber am Ende erhielt Noa-Linn Brandt vom GSV zwischen Weser und Wiehen den dritten Platz, Leonie Kirsch von der Grundschule Eidinghausen landete auf Platz zwei und der Sieg ging an Amy Klein vom GSV Wichern-Lohe. Herzlichen Glückwunsch allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern!

Vorlesewettbewerb

Am 09.05.2019 führte unsere Schule den schulinternen Lesewettbewerb durch. Zuvor waren in allen vierten Klassen die zwei besten Leserinnen und Leser ermittelt worden, welche dann in unserem Mittelpunkt vor einer Jury einen unbekannten Text lesen mussten. Die ersten zwei Platzierungen werden am 19.06. an der zweiten Leserunde auf Stadtebene teilnehmen.

Wir bedanken uns bei unserer Jury, gratulieren allen Leserinnen und Lesern zu ihrer tollen Leistung und wünschen den Siegern viel Erfolg in der zweiten Runde!

 

Projekt „Zahngesundheit“

Die Gesundheit unserer Zähne ist sehr wichtig. Deshalb gab es in dieser Woche ein Projekt rund um das Thema Zahngesundheit, das von Frau Jabelonski vom Arbeitskreis Zahngesundheit durchgeführt wurde.

Im Musikraum gab es mehrere Stationen, an denen die Kinder je nach Jahrgang zu unterschiedlichen Themen rund um die Zahngesundheit gelernt wurde. 

In den Jahrgängen 1 und 2 durfte ein Gebiss aus Knete nachgebaut, Zähne eines Zahnmodells geputzt, Fühlkisten zu den Zahnputzbewegungen befühlt, Rätsel gelöst und Hosentaschenbücher gebastelt werden. Immer wieder wurde die Zahnputztechnik aufgegriffen und anhand verschiedener Übungen thematisiert. Im Jahrgang 3 und 4 wurde selber Zahnpasta hergestellt, die Wirkung von Fluorid auf Zähne experimentell erforscht, der Aufbau des Zahns kennengelernt und alles über die verschiedene Bakterien um Mund gelernt.

In einer Reflexion nach der Stationsarbeit wurde das Gelernte gemeinsam besprochen und ergänzt.

In der Frühstückspause schauten sich die Kinder ganz genau an, welches mitgebrachte Frühstück gesund ist und uns die Energie fürs Lernen liefert. Anschließend wurden gemeinsam die Zähne geputzt. Die Zahnbürsten waren ein Geschenk und durften behalten werden.